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1、这意味着我研究了真理。谁在乎他是生在我之前还是之后？

2、出自唐代文学家韩愈的一篇议论文，《师说》。阐述从师求学的道理，讽刺以为人师为耻的世界，教育年轻人，起到改变风气的作用。

3、本文列举正反两方面的例子，层层对比，反复论证，论述向老师学习的必要性和原则，批判当时社会上“耻于向老师学习”的陋习，表现出非凡的勇气和斗志，也表现了作者不顾世俗独立发表意见的精神。

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